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互联网类论文范文资料,与高校本科生计算机基础教育的新思路相关论文开题报告

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点,要求每个学生在掌握了基本的操作技能设置作业要求将自己的照片修改,并在课程中做评比和展示,在欢声笑语中完成教学.其他视频制作类的软件如Flash、玛雅等可以展示一些有趣的小游戏,小电影激发学生的兴趣.并对相关软件做一下简单的介绍,目的不是彻底掌握,因为在短短一学期的基础教育中不可能完全掌握这些内容.此类教学的目的和核心是提高学生的眼界、提升学生的兴趣,引导他们主动学习.学生的主动学习和摸索所带来的知识远不是课堂上能够教述的.这种教育思想更加贴切大学教育素质教育的本质.

3互联网和移动互联网知识教育

当今社会是互联网的社会,互联网的应用更是渗透到了生活和工作学习的点点滴滴.互联网的作用是基础而又丰富的,其涉及的内容和知识更是广泛和庞大,在针对非计算机专业的本科计算机基础教育中想教好互联网是需要好好思考的.该文认为非计算机专业的本科学生掌握互联网的应用即可,应该针对互联网的最基础应用和最常见问题为重点,并结合相应的实践讲述更为广泛的互联网知识而不是呆板的介绍http,数据包、通讯协议、服务器架构等问题.

高校本科生计算机基础教育的新思路参考属性评定
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在教学中发现最常遇见的也是最需要解决的互联网问题是普通的连接问题.因此这部分的教学需要结合实践,用网口、网线、路由器、计算机、调制解调器等一系列的相关设备讲述计算机接入网络的知识,例如asdl如何上网设置,宽带如何接入,宿舍内如何设立局域网、调制解调器如何配置,路由器的连接方式.如何鉴别网线是否畅通,如何配置和连接无线路由器等.在教学中,本人开创性的将相关课程开设在学生宿舍,教全班同学如何在宿舍实际解决网络问题,挨个处理学生的网络连接问题.并要求学生自己拆卸连接整个系统.教学效果极其良好,并更近一步促进了师生感情.

如何使用互联网是相对容易的事情,只要将适当的几个网站介绍给学生,他们很快便熟练掌握,但是此环节中的重点在于网络安全的教育.学生们往往会忽视相关问题,有必要对网络安全、密码保护、授权证书、网上银行等学生最常用的问题进行相关讲解.介绍并引导学生使用杀毒软件、系统优化软件等.在此应用的基础上更深一步的介绍网络安全知识,能起到事半功倍的效果.

随着通讯技术的进步,智能手机和平板电脑等的普及,ios、andriod系统的流行,java、APP开发的日益火爆、3G普及、4G技术的成熟.为了本课程的实用性和一定的前瞻性,有必要在非计算机专业的本科学生中介绍移动端互联网知识.此部分的介绍有必要结合实际的手机和平板电脑介绍其潜在的价值应用以及最重要的是这些技术设备带来的思想和创新.并突出强调移动互联技术的前景和安全问题.

参考文献：

[1]张瑞.计算机网络安全及防火墙技术分析[J].电脑知识与技术,2012（24）.

互联网职称论文撰写技巧
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